Bereich studentische Vertretung: Unterschied zwischen den Versionen

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==Aufgaben==
== Aufgaben ==


=== [[Qualifikation]] ===
; Definition der Qualität:
: nachfolgend Untergliederung ist exemplarisch
* Vertretung der studentischen Interessen
** Ermittlung der Interessen
** Kommunikation der Interessen an passend entscheidende Stelle
** (Druck und Mittel der) Durchsetzung der Interessen
* ...
* Nachhaltigkeit und Kontinuität von Interessen (Forderungen für Verbesserungen und Erhalt von guten Bedingungen)
 
; Ermittlung und Verbesserung "der Güte" von dem Qualität von studentischer Vertretung:
* Bewertung (geeignete und machbare Einschätzung) der Qualität von studentischer Vertretung
* Identifizieren von Potentialen zur Verbesserung der studentischer Vertretung
* Entwicklung von Strategien und Maßnahmen zur Verbesserung der studentischer Vertretung
 
; [[Qualifikation]]:
* Schulung für Mitglieder der [[Studentische Vertretung|Studentischen Vertretung]] in und Außerhalb der Selbstverwaltung anbieten bzw. Angebote diesbezüglich kommunizieren
* Schulung für Mitglieder der [[Studentische Vertretung|Studentischen Vertretung]] in und Außerhalb der Selbstverwaltung anbieten bzw. Angebote diesbezüglich kommunizieren
**z.B. Schulung zur Befähigung der Teilnahme an Akkreditierungsverfahren
** z.B. Schulung zur Befähigung der Teilnahme an Akkreditierungsverfahren
**z.B. Seminar für Mitglieder der [[Studienkommissionen]]
** z.B. Seminar für Mitglieder der [[Studienkommissionen]]
**z.B. Seminare bez. SächsHSG o.ä.
** z.B. Seminare bez. SächsHSG o.ä.
 
=== Organisation ===


* Zusammenarbeit zwischen [[Stura]] und [[FSRs]] sicherstellen und Verbessern
; Organisation:
* Zusammenarbeit zwischen [[StuRa]] und [[FSRs]] sicherstellen und verbessern
** durch Informationsaustausch
** durch Informationsaustausch
** Zusammenwirken bei Forderungen und Veranstaltungen
** Sicherstellen der Mitwirkung an der Befragungen der Studentinnen und Studenten der [[Studienkommission]]en gemäß [http://www.revosax.sachsen.de/Details.do?sid=7011212885528&jtyp=akt&jlink=p91 § 91] Abs. 4 [[SächsHSG]]
* Efizientes Arbeiten innerhalb des Stura
** Zusammenwirken bei [[Forderungen]] und [[Veranstaltungen]]
* effizientes Arbeiten innerhalb des [[StuRa]]
** Umsetzung von [[Beschlüsse|Beschlüssen]] prüfen (durch wen? Ob überhaupt?)
** Umsetzung von [[Beschlüsse|Beschlüssen]] prüfen (durch wen? Ob überhaupt?)
** Klare Aussage von [[Beschlüsse|Beschlüssen]] Prüfen
** klare Aussage von [[Beschlüsse|Beschlüssen]] prüfen
** Zusammenarbeit der [[Referate]]
** Zusammenarbeit der [[Referate]]
** Arbeit der [[Referate]]
** Arbeit der [[Referate]]
*** durch 1/4 jährliche Rechenschaftsberichte in Sturasitzung
*** durch 1/4 jährliche Rechenschaftsberichte in Sitzungen des [[StuRa]]
** Zeitnahe Fertigstellung und Verabschiedung von Protokollen
** Zeitnahe Fertigstellung und Verabschiedung von Protokollen


=== Feedback ===
=== Feedback ===
* Prüfung des Willens der Studentinnen und Studenten durch [[Bereich Umfragen|Umfragen]]


* Prüfung des Willens der Studenten durch [[Bereich Umfragen|Umfragen]]  
== Zusammenarbeit ==
* [[Referat studentische Selbstverwaltung & Organisation]]
* [[FSRs]]
* [[studentische Vertretungen]]


== Rechenschaft ==
* [[Referat Qualitätsmanagement]]
[[Kategorie:Bereich]]
[[Kategorie:Bereich]]
[[Kategorie:studentische Vertretung]]
[[Kategorie:Qualitätsmanagement]]
[[Kategorie:Qualitätsmanagement]]

Aktuelle Version vom 16. Juni 2016, 15:23 Uhr

Aufgaben[Bearbeiten]

Definition der Qualität
nachfolgend Untergliederung ist exemplarisch
  • Vertretung der studentischen Interessen
    • Ermittlung der Interessen
    • Kommunikation der Interessen an passend entscheidende Stelle
    • (Druck und Mittel der) Durchsetzung der Interessen
  • ...
  • Nachhaltigkeit und Kontinuität von Interessen (Forderungen für Verbesserungen und Erhalt von guten Bedingungen)
Ermittlung und Verbesserung "der Güte" von dem Qualität von studentischer Vertretung
  • Bewertung (geeignete und machbare Einschätzung) der Qualität von studentischer Vertretung
  • Identifizieren von Potentialen zur Verbesserung der studentischer Vertretung
  • Entwicklung von Strategien und Maßnahmen zur Verbesserung der studentischer Vertretung
Qualifikation
  • Schulung für Mitglieder der Studentischen Vertretung in und Außerhalb der Selbstverwaltung anbieten bzw. Angebote diesbezüglich kommunizieren
    • z.B. Schulung zur Befähigung der Teilnahme an Akkreditierungsverfahren
    • z.B. Seminar für Mitglieder der Studienkommissionen
    • z.B. Seminare bez. SächsHSG o.ä.
Organisation
  • Zusammenarbeit zwischen StuRa und FSRs sicherstellen und verbessern
  • effizientes Arbeiten innerhalb des StuRa
    • Umsetzung von Beschlüssen prüfen (durch wen? Ob überhaupt?)
    • klare Aussage von Beschlüssen prüfen
    • Zusammenarbeit der Referate
    • Arbeit der Referate
      • durch 1/4 jährliche Rechenschaftsberichte in Sitzungen des StuRa
    • Zeitnahe Fertigstellung und Verabschiedung von Protokollen

Feedback[Bearbeiten]

  • Prüfung des Willens der Studentinnen und Studenten durch Umfragen

Zusammenarbeit[Bearbeiten]

Rechenschaft[Bearbeiten]