Diskussion:Einführungswoche für Erstsemester/2012: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 5. April 2012, 03:21 Uhr
ich schrieb meine gedanken ins ese'13, da dort noch nichts stand. jetzt kipp ichs einfach mal hier rein:
first to do fromm mei point of view:
- hochschule anfragen
- ist schon was angeleiert?
- wie ist dasinteresse genau?
- treffen ausmachen und beim ersten treffen am besten das ESE-QS-Team schon haben, da sinnvoll
- alle fsrs anfragen
- kernteam finden
- dabei sinnvoll, die "zugesicherte" ESE-QS mit zwei oder drei leuten zu besetzen
- ESE-QS sind die leutz, die mindestens alles das prüfen und bei konformität unterzeichnen, was an Hochschule und sonstige externe "ESE-Partner" zugetragen wird. (z.b. zeitlicher Ablauf der Vorträge, etc.) Und sind die Ansprechpartner zudem. Und Anzufragen zu allen Ausgsaben von Geld betreffend ESE-Budget.
- dann erste Vorstellung/grobzüge klären und daran eine Budgetvorstellung erstellen
- anschließend ein Budget durch StuRa beschließen...
- ... um dann entsprechend richtig mit der Planung beginnen zu können
- konsens finden wäre praktisch
- weiteres folgt
- Artikel zur Organisation der Einführungswoche für Erstsemester beachten (und verbessern)
- und natürlich die Hinweise letzten Jahres beachten, insofern noch möglich...
- (wir brauchen leute mit auto)
- die Kostenauflistung ESE 2011 noch nicht da :(
- bitte zutragen, denn sehr nützlich
- pausen zwischen vorträgen: gut?, zu lang?, zu kurz?
- anstreben: so kurz wie möglich, so das referenten klar kommen mit raumwechsel
- frist UND deadline setzen für vorträge uä. und dann nehmen (und retten), was man hat
- dokumentation, mit kosten!
irgendwas falsch, vergessen o.ä.? (kommt mir jetz ni mit groß-klein-schreibung, das is ne notiz :) )
- JA! die jahreszahl beachten, dummi!
- und anmelden!
themensammlung
angelehnt an letztes jahr
beim letzten mal einige thematische überschneidungen zwischen vorträgen stura/hoschu
-> es muss geklärt/erfragt werden, was die htw in ihren vorträgen bringt
es muss jemand zusammentragen, was hierbei wichtig und relevant ist (hab mein grund, warum ich mir das hier hinschreibe...)
- struktur htw dresden
- vllt gleich verbinden mit...
- akademische Selbstverwaltung (Organe der Hochschule)
- Existenz der zentrale Einrichung
- hatten wir immer vergessen
- dazu muss nicht viel gesagt werden, aber wohl erwähnenswert
- vllt gleich verbinden mit...
- ... "So kann man wirken, mit unserer Unterstützung, und an diesen Stellen (z.B.: StuRa) kann man wirken." ...
- ... und vllt noch verbinden mit...
- struktur verschiedener Gremien. aber das ist sicher gutes thema für den TdoT-StuRa am 3. Oktober, da dort genau rein passt. im sinne von: bei den normalen vorträgen wird ja aufgezeigt, wie (also "in welcher art und weise" gemeint) (mit-)gewirkt werden kann und struktur htw, struktur und abläufe einzelner gremien sind schon "feinheiten" für diesen speziellen ESE-StuRa-TdoT
- "datenzugänge"
- überschneidungen im letzten jahr mit stuwe-vorträgen und vllt "htw-nutzerschulung"
- nicht zu sehr an vorjahres-vortrag halten: einiges falsch oä
- prüfungsrecht und co.
- vllt verbindbar mit...
- "Rechte und Pflichten von Studentinnen und Studenten"
- kultur und sport
- studieren & jobben, studienfinanzierung + beratungsangebote dazu im stura
- fsr / fakultätsspezifischer vortrag (aber ohne aufbau fsr und abläufe darin, das eher mittwoch) angebot und service des jeweiligen fsr/fakultät
- hierbei gegebenenfalls auf überschneidungen mit vorträgen der hochschule achten.
- irgendwo sollte seti mituntergebracht werden, ansonsten eigenes mit passendem zusatz, falls zeitlich "nötig"
- ref i, faranto, auslandszeug
- vllt noch etwas zusätzliches zu sprachangebot, was noch nich htw-ns vorkommt
hochschulrallye
"kontrollieren" das bestimmte punkte auch wirklich angelaufen werden, die vereinbart (ggf für alle) sind. z.b.: druckerei -> hat letztes jahr kostenlos haufen für stura gedruckt (ich sage nur postkarten-aktion) und sind sonst (mindestens preislich) auch "gut für unsere studis", weswegen es schon sinn macht, die "vereinbarung"/"bitte" einzuhalten, die leutz dort mal vorbeizuführen. ist ja kein großer umweg. und schön. so die bäume und so.