StuRa:Hack4OER: Unterschied zwischen den Versionen
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* Tobias Westphal (Usability-Experte bei [http://metaventis.com Metaventis], hat an der Bauhaus-Uni Weimar studiert) | * Tobias Westphal (Usability-Experte bei [http://metaventis.com Metaventis], hat an der Bauhaus-Uni Weimar studiert) | ||
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* André Kröckel (Thilm/ Thüringischer Bildungsserver und [https://www.schulportal-thueringen.de/ Thüringer Schulportal]) | * André Kröckel (Thilm/ Thüringischer Bildungsserver und [https://www.schulportal-thueringen.de/ Thüringer Schulportal]) | ||
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* Henri | * Henri Freye ([http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/ Bildungsserver Berlin Brandenburg] (Rahmenlehrplan-Mapping)) | ||
* Jeanette Milius, Tobias Göcke ([https://www.supratix.com/ SupraTix] GmbH (Mint-Lernplattform)) | * Jeanette Milius, Tobias Göcke ([https://www.supratix.com/ SupraTix] GmbH (Mint-Lernplattform)) | ||
* Stephan Bartholmei ([https://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/ Deutsche Digitale Bibliothek], [http://www.europeana.eu Europeana]) | * Stephan Bartholmei ([https://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/ Deutsche Digitale Bibliothek], [http://www.europeana.eu Europeana]) | ||
Version vom 7. August 2016, 13:37 Uhr
#Hack4OER - Hackathon für freie Bildungsresourcen
Fand am 23.-24.7.2016 in den Räumen des edu-sharing Network e.V. [1] und der Firma Metaventis in direkter Nachbarschaft zur Bauhaus-Uni Weimar statt.
Teilnehmer
Mit dabei waren:
- Annett Zobel (edu-sharing network e.V., Metaventis, Weimar)
- Matthias Hupfer (Ltr. Sw-Entw. Metaventis, Weimar)
- Tobias Westphal (Usability-Experte bei Metaventis, hat an der Bauhaus-Uni Weimar studiert)
- Steffen Hipeli (Metaventis, Weimar)
- André Kröckel (Thilm/ Thüringischer Bildungsserver und Thüringer Schulportal)
- Dirk Wetzel (BPS Bildungsportal Sachsen GmbH (OPAL-Lernplattform))
- Henri Freye (Bildungsserver Berlin Brandenburg (Rahmenlehrplan-Mapping))
- Jeanette Milius, Tobias Göcke (SupraTix GmbH (Mint-Lernplattform))
- Stephan Bartholmei (Deutsche Digitale Bibliothek, Europeana)
- Philip Böseleger (OER-World-Map vom Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen)
- Paul Klimpel (iRights.info)
- Martin Potthast (Bauhaus-Uni Weimar)
Projekte
Zu den an diesem Wochenende vorgestellten Projekten gehörten (Zusammenfassung):
Sammeln und teilen unter Lehrenden mithilfe der edu-sharing-Software
- die edu-sharing Network Software [2] (Github-Repo: [3]) als Schnittstellen-Technologie (basierend auf dem Alfresco-DMS) (samt API, die im Laufe des Wochenendes beim Programmieren vorgestellt wurde)
- sammeln, ordnen und (wieder-)finden
- Markierungen und Metadaten (z.B. Stichworte oder wie häufig und in welchen Themenbereichen wird etwas verwendet)
- kleine Materialzusammenstellungen zu bestimmten Themen zur anderweitigen Verwendung (Remixen von Inhalten leicht gemacht)
- Konnektoren zu anderen Lernplattformen wie z.B. Moodle, OPAL und natürlich auch MediaWiki
- Föderierung zwischen verschiedenen edu-sharing-Instanzen (um freie Lerninhalte aus bzw. in jedem angeschlossenem System nutzen zu können)
- Lehr- und Kompetenzplan der Bundesländer als Struktur im Hintergrund (Mapping zwischen den Bundesländern)
Blockchain & Teilen von Lerninhalten
- die Blockchain im Bildungsbereich als dezentrales öffentliches Register zur automatischen Klärung der Lizenzen bei Remix-Werken
- Videokonferenz mit dem Skypenutzer mcConaghy
- Blockchain und OpenData
- Projekt Xanadu aus den 70ziger Jahren
- Ascribe.io
- BigChainDB
- Ziele: Urheber werden gerecht entlohnt und kulturelle Gemeingüter werden geschützt
- quasi ein Online-Timestamping-Service oder wie Git(hub)-Repo forken mit Blockchain
- erhoffte(r) Vorteil(e):
- vielleicht gerichtsfester Nachweis über eigene Urheberschaft eines Werkes/ erster Urheber
- offensichtliche Schwäche(n) des Ansatzes:
- was ist mit nicht registrierten Werken?
- was ist mit wiederrechtlich registrierten Werken?
OER-World-Map
- die (OER-World-Map vom Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen) stellt Freie Lernmaterialien-Repos auf einer Weltkarte dar
- hierfür wird u.a. Elasticsearch verwendet
- die Einbindung weiterer externer Quellen als Repos ist (Stand Juli 2016) geplant
Rahmenlehrplan(-mapping) für Berlin-Brandenburg
- soll ein Basismapping der Lehrinhalte der verschiedenen Lehrpläne der Bundesländer ermöglichen
- soll sowohl menschenlesbar als auch maschinenverarbeitbar (z.B. per XML) sein
- Github-Repo: RLPCollectionImporter
Es wurde an mehreren Projekten programmiert, Kontakte geknüpft und die besten Resultate prämiert:
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