StuRa Diskussion:Referat Soziales: Unterschied zwischen den Versionen
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Es sollte die [http://www.studentenwerk-dresden.de/soziales/links.html Verweise des] [[StuWe]] im einzelnen geprüft werden und diese entsprechend den Zuständigkeiten im StuRa verteilt werden. Grundsätzliche Angebote sollte bei der [http://www2.stura.htw-dresden.de:8081/Plone/stura/referate/verwaltung/service/ Übersicht der gesamten Serviceangebote beim Bereich Service] auf der [[Website]] mit aufgezählt werden. Der Verweis zu [http://www.uni-und-schwanger.de/ www.uni-und-schwanger.de] sollte aber dem [[Bereich Studieren mit Kind]] bekanntgegeben werden. | Es sollte die [http://www.studentenwerk-dresden.de/soziales/links.html Verweise des] [[StuWe]] im einzelnen geprüft werden und diese entsprechend den Zuständigkeiten im StuRa verteilt werden. Grundsätzliche Angebote sollte bei der [http://www2.stura.htw-dresden.de:8081/Plone/stura/referate/verwaltung/service/ Übersicht der gesamten Serviceangebote beim Bereich Service] auf der [[Website]] mit aufgezählt werden. Der Verweis zu [http://www.uni-und-schwanger.de/ www.uni-und-schwanger.de] sollte aber dem [[Bereich Studieren mit Kind]] bekanntgegeben werden. | ||
== [[Bereiche]] [[Bereich Studieren mit Kind | Studieren mit Kind]] und [[Bereich Studieren mit Behinderung | Studieren mit Behinderung]] als [[Referat Soziales#Bereiche | Bereiche des Referates]] == | |||
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vorab möchte möchte ich mich für das vergleichsweise hohe Engagement danken! | |||
Bei der Verfolgung [[Spezial:Recentchanges|aller Änderungen]] fiel mir auf, dass ihr die [[Bereiche]] [[Bereich Studieren mit Kind | Studieren mit Kind]] und [[Bereich Studieren mit Behinderung | Studieren mit Behinderung]] "übernommen" habt. | |||
Wie ihr euch vielleicht denken könnt, finde ich das nur bedingt gut, denn ich hatte mir was dabei gedacht. Die [[Bereiche]] [[Bereich Studieren mit Kind | Studieren mit Kind]] und [[Bereich Studieren mit Behinderung | Studieren mit Behinderung]] sollen sich der Qualität und deren Verbesserung des jeweiligen Themas annehmen. Abbau und Abschaffung von Barrieren ist aus meiner Sicht ein Qualitätsmerkmal (der Hochschule und des Studiums). | |||
Die von euch sicherlich beabsichtigte [[Beratung]] stellt jedoch ein ganz andere Dimension dar. Dabei soll es doch eher um das gesamtheitliche Leben gehen. Also beispielsweise welche Ansprüche hat die betreffende Person, welche Organisationen gibt es usw. Jedenfalls bezieht sich das nur zu einem geringen Teil auf die tatsächlich an unserer [[HTW Dresden]] gegeben Bedingungen. Die [[Bereiche]] [[Bereich Studieren mit Kind | Studieren mit Kind]] und [[Bereich Studieren mit Behinderung | Studieren mit Behinderung]] sollen sich aber auf die Bedingungen an und rund um unsere [[HTW Dresden]] bemühen. | |||
Eher ist sollte die [[Sozialberatung]], wenn ihr Probleme bekannt werden, die sich auf die Bedingungen an und (direkt) rund um unsere [[HTW Dresden]] ergeben, an die [[Bereiche]] [[Bereich Studieren mit Kind | Studieren mit Kind]] und [[Bereich Studieren mit Behinderung | Studieren mit Behinderung]] und deren [[Referat Qualitätsmanagement]] wenden. | |||
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Version vom 13. März 2011, 17:07 Uhr
Zusammenarbeit mit dem StuWe
Beispielsweise sollten die Angebote, Kontakte und Inhalte des StuWe genutzt werden.
Es sollte die Verweise des StuWe im einzelnen geprüft werden und diese entsprechend den Zuständigkeiten im StuRa verteilt werden. Grundsätzliche Angebote sollte bei der Übersicht der gesamten Serviceangebote beim Bereich Service auf der Website mit aufgezählt werden. Der Verweis zu www.uni-und-schwanger.de sollte aber dem Bereich Studieren mit Kind bekanntgegeben werden.
Bereiche Studieren mit Kind und Studieren mit Behinderung als Bereiche des Referates
Salve Referat,
vorab möchte möchte ich mich für das vergleichsweise hohe Engagement danken!
Bei der Verfolgung aller Änderungen fiel mir auf, dass ihr die Bereiche Studieren mit Kind und Studieren mit Behinderung "übernommen" habt.
Wie ihr euch vielleicht denken könnt, finde ich das nur bedingt gut, denn ich hatte mir was dabei gedacht. Die Bereiche Studieren mit Kind und Studieren mit Behinderung sollen sich der Qualität und deren Verbesserung des jeweiligen Themas annehmen. Abbau und Abschaffung von Barrieren ist aus meiner Sicht ein Qualitätsmerkmal (der Hochschule und des Studiums).
Die von euch sicherlich beabsichtigte Beratung stellt jedoch ein ganz andere Dimension dar. Dabei soll es doch eher um das gesamtheitliche Leben gehen. Also beispielsweise welche Ansprüche hat die betreffende Person, welche Organisationen gibt es usw. Jedenfalls bezieht sich das nur zu einem geringen Teil auf die tatsächlich an unserer HTW Dresden gegeben Bedingungen. Die Bereiche Studieren mit Kind und Studieren mit Behinderung sollen sich aber auf die Bedingungen an und rund um unsere HTW Dresden bemühen.
Eher ist sollte die Sozialberatung, wenn ihr Probleme bekannt werden, die sich auf die Bedingungen an und (direkt) rund um unsere HTW Dresden ergeben, an die Bereiche Studieren mit Kind und Studieren mit Behinderung und deren Referat Qualitätsmanagement wenden.
Bitte haltet Rücksprache mit dem Referat Qualitätsmanagement und dem Bereich Struktur.
Kollegiale (und So.. ..zialen, ..idarischen, ..zialistischen)
-- PaulRiegel 17:07, 13. Mär 2011 (CET)