Bearbeiten von „FSR MV:Lehrbericht 09/10

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* Veränderung durch Modularisierung / Bologna-Prozess
* Veränderung durch Modularisierung / Bologna-Prozess
Ja, zu erwarten, aber noch keine Erfahrungswerte, da erst mit Immatrikulation 2010 die Modularisierung eingeführt wurde.
Ja, zu erwarten, aber noch keine Erfahrungswerte, da erst mit Immatrikulation 2010 die Modularisierung eingeführt wurde.
* Anfertigen [[Abschlussarbeiten]]
* Anfertigen Abschlussarbeiten
Organisation der [[Abschlussarbeiten]] in Abstimmung mir den Erfordernissen der Hochschule und den betrieblichen Anforderungen. Keine Probleme!
Organisation der Abschlussarbeiten in Abstimmung mir den Erfordernissen der Hochschule und den betrieblichen Anforderungen. Keine Probleme!
* Verteidigungen
* Verteidigungen
Die fachlichen Anforderungen an unsere Studierenden in den [[Abschlussarbeiten]] sowie die Art und Weise der Betreuung unserer Diplomanden durch die Hochschullehrer, einschließlich der obligatorischen Verteidigung der Diplomarbeiten, finden bei den Firmen große Beachtung und Anerkennung.
Die fachlichen Anforderungen an unsere Studierenden in den Abschlussarbeiten sowie die Art und Weise der Betreuung unserer Diplomanden durch die Hochschullehrer, einschließlich der obligatorischen Verteidigung der Diplomarbeiten, finden bei den Firmen große Beachtung und Anerkennung.


Bachelor- und Masterstudiengang Chemieingenieurwesen/Physik (MC)
Bachelor- und Masterstudiengang Chemieingenieurwesen/Physik (MC)
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* Veränderung in der Prüfungsorganisation/ -aufkommen durch Modularisierung/ Bologna-Prozess
* Veränderung in der Prüfungsorganisation/ -aufkommen durch Modularisierung/ Bologna-Prozess
keine
keine
* Wie wird die Anfertigung der [[Abschlussarbeiten|Studienabschlussarbeiten]]/Verteidigungen organisiert? Traten dabei Probleme auf?
* Wie wird die Anfertigung der Studienabschlussarbeiten/ Verteidigungen organisiert? Traten dabei Probleme auf?
Es traten keine Probleme auf. Zur Orientierung wird zu Beginn des 7. Semesters eine Veranstaltung durchgeführt, in der die Hochschullehrer ihre Forschungsthemen und bestehende Kontakte zu Kooperationspartnern vorstellen (sehr gute Resonanz bei den Studierenden) und den Studierenden ein orientierender Ablaufplan der letzten Qualifizierungsphase vorgestellt wird. Die Organisation der Anfertigung der [[Abschlussarbeiten]] wird durch den Prüfungsausschuss koordiniert. Es gibt einen empfohlenen Zeitrahmen für die Studierenden, beginnend mit der Einreichung der Themen nach Absprache zwischen den Studierenden und den das Thema betreuenden Hochschullehrern. Nach der Hälfte der Bearbeitungszeit gibt es einen Zwischenbericht in Form eines kurzen Kolloquiums. Die Verteidigungen werden ebenfalls durch den Prüfungsausschuss koordiniert.
Es traten keine Probleme auf. Zur Orientierung wird zu Beginn des 7. Semesters eine Veranstaltung durchgeführt, in der die Hochschullehrer ihre Forschungsthemen und bestehende Kontakte zu Kooperationspartnern vorstellen (sehr gute Resonanz bei den Studierenden) und den Studierenden ein orientierender Ablaufplan der letzten Qualifizierungsphase vorgestellt wird. Die Organisation der Anfertigung der Abschlussarbeiten wird durch den Prüfungsausschuss koordiniert. Es gibt einen empfohlenen Zeitrahmen für die Studierenden, beginnend mit der Einreichung der Themen nach Absprache zwischen den Studierenden und den das Thema betreuenden Hochschullehrern. Nach der Hälfte der Bearbeitungszeit gibt es einen Zwischenbericht in Form eines kurzen Kolloquiums. Die Verteidigungen werden ebenfalls durch den Prüfungsausschuss koordiniert.
* Traten Probleme bei der Prüfungsorganisation auf?
* Traten Probleme bei der Prüfungsorganisation auf?
keine
keine
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* Studiengangsbezogene Auslandsaufenthalte?
* Studiengangsbezogene Auslandsaufenthalte?
Vorrangig im Rahmen von [[Abschlussarbeiten]]
Vorrangig im Rahmen von Abschlussarbeiten
* Traten Probleme bei der Aufstellung der Learning Agreements bzw. der Anerkennung von Studienleistungen, die an anderen Hochschulen erbracht wurden, auf?
* Traten Probleme bei der Aufstellung der Learning Agreements bzw. der Anerkennung von Studienleistungen, die an anderen Hochschulen erbracht wurden, auf?
nein
nein

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